2022年小学生党史教育课教案14篇

2022年小学生党史教育课教案14篇2022年小学生党史教育课教案　　开学第一课小学生主题教案2022范本　　开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，那么下面是小编为大家整理的2022年小学生党史教育课教案14篇,供大家参考。

篇一：2022年小学生党史教育课教案

　　开学第一课小学生主题教案2022范本

　　开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，那么关于开学第一课主题教案要怎么写好呢?以下是我为大家预备了开学第一课学校生主题教案2022范本，欢迎参阅。

　　开学第一课学校生主题教案1今日是开学的第一天，依据学校工作支配，在这里对全体同学进行平安教育活动，今日的教育主题是“强化平安管理、共建和谐校内”。大家都知道“关爱生命、平安第一、预防为主”是我们平安工作的宗旨，全国每年学校生发生平安事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中学校生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心，一个社会死了一个人可能不算什么，可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼：全体同学肯定要树立平安意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校内构建成美好、和谐的校内。那么，如何做好平安工作呢?我认为从以下几方面做起：一、交通平安1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”。2、十二周岁以下的同学不准骑自行车，十二周岁以下的同学

　　第1页

　　骑自行车要到达“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有平安隐患。

　　3、不乘坐黑车，由于黑车是“三无”车，有诸多担心全系数，出了平安问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。

　　4、开展“大手拉小手”活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣扬交通法规，一些家长交通平安意识差，很简单造成交通事故。

　　(举例说明)这些例子，说明交通平安事故时有发生，应引起我们高度重视。二、食品卫生平安现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要留意身体，要求每个同学做到：1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干净并要常晒。2、加强体育熬炼，按时集队、跑步或做操，增添身体免疫力量。3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节省的好习惯。4、讲究环境卫生，(1)、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。(2)、要讲究环境卫生。

　　第2页

　　(3)、负责的值日生每天保证室内干净卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

　　三、校内平安各个同学要严守《学校生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，详细而言：1、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入校内，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校内。2、禁止携带火种进入校内。3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校内，如小枪、弹弓等。4、与同学和谐相处，不能寻衅滋事，引发冲突。5、禁止攀爬高层和危急物。6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。7、平安用电，禁止接触电源。①不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。③发觉绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要准时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消退以上平安隐患要准时不得推脱。④同学们不得在配电房、变压器四周逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要快速切断电源，然后再灭火。

　　第3页

　　⑥发觉有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再实行其它抢救措施。

　　8、禁止在校内追赶、打闹、玩耍合作危急嬉戏。9、禁止到危急建筑物四周玩耍。10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。11、禁止同学家长一切车辆进入校内。12、下午放学后，禁止在学校和陆上逗留。禁止同学在上课期间无假不回家。四、疾病医治1、生病要准时报告老师，以便及早治疗。2、患传染病的同学要主动协作学校、诊所隔离治疗，关怀自己更要关怀他人。各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守学校生日常行为规范，遵纪守法，时时留意平安，事事留意平安，我们学校肯定会成为和谐校内、平安校内，你们的家庭肯定会成为和谐家庭、和谐家庭，美好家庭。最终陈老师送给你们的祝福是：平平安安生活，快欢乐乐学习，健健康康成长。开学第一课学校生主题教案2教育目的：1、坚固树立平安第一思想，时刻把平安记心头。2、连续学习和稳固我校的关于同学平安的规章制度，使每一

　　第4页

　　个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。教育内容：一、同学平安管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进

　　行或操作。3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内，到校后不准

　　出校内。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外

　　人员到校滋事。6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要

　　在学校逗留。8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫

　　生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课，要准时和班主任老师请假，并告之缘

　　由及去向。10、遵守交通平安法规，增添自我爱护意识，坚固树立平安第

　　一思想，健康成长。二、同学课间活动平安制度1、全校同学要坚固树立平安第一的思想，把握必要的平安常

　　第5页

　　识，增添自我爱护意识，学会自我爱护本事;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，

　　不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从老师指挥;

　　3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。

　　4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

　　三、同学乘车规定1、乘车同学必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;3、上车后，听从司机的管理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急;7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。开学第一课学校生主题教案3

　　第6页

　　教学目标：1、在新学期能够以主动的学习看法投入到学习中去，并用昂扬的爱好参加学习。2、熟识新学期音乐课的要求，并能够有意识的遵守，以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。教学重点：养成良好的学习习惯教学过程：一、师生相互问好，拉近彼此的距离。二、师生共同演绎节目，同学表演，老师表演，增进彼此感情，与孩子打成一片。三、讲解并描述新学期音乐课要求：1、按时按挨次进入教室，不迟到，不早退。2、进入教室不得高声喧哗打闹，保持清静状态。3、仔细保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。4、课堂上发言主动有序，有礼有节，争做文明学校生。5、做到爱惜公共物品，轻拿轻放，损坏照价赔偿。6、上课保持良好的状态，以主动的看法仔细学习。四、习惯养成训练，听音乐做出相关要求：1、起立、坐下2、清静3、师生问好

　　第7页

　　4、请坐好5、同桌面对五、分组选拨，并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲解并描述课堂要求，小组合作学习，评价真实客观，学会观赏别人;正值优秀小组，小组团结合作，富有创新;组长依据组员的表现，从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分，获得3分就可获得一张绿卡。小结：盼望第一节课能让师生相互留下印象，更好的进行今后的音乐教学，把音乐课上的更加的有声有色。开学第一课学校生主题教案4教学目标：1、充分熟悉平安工作的重要意义。2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。3、进行预防灾难，预防突发事情的教育。教学过程：1、导入：列举诞生活中的平安事例。2、平安工作的重要性a、大路上、公共场所的平安事故时有发生，是由于有的人平安意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。

　　第8页

　　c、国家、政府狠抓平安教育工作。d、目前学校抓的几项工作。3、同学应留意平安的地方：①同学商量。②集体归纳。(1)人身平安，在校内内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。(2)交通平安，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。(3)财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。(4)饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。4、同学自查哪些方面未做好，今后要加强留意。5、老师小结小结内容：同学们好!今日是新学期开学后的第一个星期一，新学期里同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些学校生应当记住的一些平安学问。

　　第9页

　　人们常说：平安工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉利，健康是美好，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识，珍爱生命，珍惜美好的同学生活。我们肯定要牢记以下几点：

　　第一、做好课间活动的平安。楼梯口是我们的重点平安防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学，假如追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。

　　其次，做好劳动活动时的平安。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动，这是非常必要的。但在劳动中，也极有可能消失一些危急，同学们要留意了解劳动场地的特点，做好平安防范;留意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。

　　第三，留意交通平安。公路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规章，还要相互提示，互相监督，互相照应，当一名维护交通平安的宣扬员;不坐三无车辆;过公路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留意走斑马线，走人行道。

　　第四，提高食品卫生平安和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人，遇到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟识的人一起玩，遇到坏人时应准时告知家长和老师。

　　第10页

　　开学第一课学校生主题教案5一、教学目标：1、让同学尽早进入学习状态，有个良好的开端。2、复习“课堂要求和预备”，进行强化训练，使同学养成一个良好的行为习惯。二、教学重点、难点：复习“课堂要求和预备”，进行强化训练，使同学养成一个良好的行为习惯。三、教学预备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：快乐新学期开学的第一节课，老师非常快乐。你明白为什么吗?我们刚刚度过了一个快乐的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师异样的快乐!这是你们给老师的新年礼物。新年刚过，老师也想送个小礼物给大家!关键词二：担忧1、老师快乐的同时呢，还有点小小的担忧。你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有许多说对了，过了一个自由自由的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及预备!赠言：生活对于任何一个人都非易事，我们必需有坚韧不拔的

　　第11页

　　精神，最要紧的，还是我们自我要有信念。我们必需信任，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。——居里夫人

　　课堂规范：(1)坚持不懈地努力，不骄不躁(2)守时，严于律己(3)准时，精确(4)按时，优质预备：三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)一书：字典五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习学问，仔细反馈。关键词三：信念。新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。观赏花朵生长历程的几组图片，稍后让同学进行探讨感受和熟悉进一步升华!自我鼓舞!新学期老师寄语：新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，可是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩完善的明天，我们要有自信念，自信是胜利的第一秘诀，无

　　第12页

　　论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自我与别人有多大的差距，今日又是一个新的开头，信任自我始终能胜利。

　　新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一独特格;播种一独特格，收获一个命运。”命运在自我的手中，在当下播种信念的种子吧，收获胜利!

　　第13页

篇二：2022年小学生党史教育课教案

　　2022年智慧课党史

　　1.党课讲稿：坚持以马克思主义思想为指导是共产党人的看家本领。

　　2.党课专题讲稿：学习“四史”的深刻战略意义。

　　3.党史教育党课：中国共产党百年历史的脉络和线索。

　　4.党史学习教育“3·23赶考日”专题党课讲稿。

　　5.党史学习教育党课讲稿：学习党的百年历史。

　　6.党史学习教育会党课讲稿。

　　7.党史学习教育专题党课讲稿。

　　8.党史学习教育专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值。

　　9.党史学习教育专题党课讲稿：党的历史是丰富生动的教科书。

　　10.党史学习教育专题党课讲稿：铭记党史砥砺奋进。

　　11.党史学习教育专题党课讲稿：学好百年党史走好新时代长征路。

　　12.法院干警学习政法队伍教育整顿暨党史学习教育党课心得范文。

　　13.奋斗百年路启航新征程，建党100周年主题党。

　　14.风雨苍黄百年路高歌奋进新征程，建党100周年主题党课。

篇三：2022年小学生党史教育课教案

　　第7课伟大的历史转折

　　1教学分析

　　【教学目标】

　　掌握思想解放运动的简要过程和党的中共十一届三中全会的召开的背景、内容及意知识与能力

　　义；了解平反冤假错案和正确评价毛泽东等拨乱反正的根本史实

　　运用历史比拟的方法，联系“文化大革命〞的根本史实和三十多年改革开放所取的

　　伟大成绩，深刻理解这次伟大的历史转折，提高历史感悟能力；分析真理标准讨论

　　过程与方法是如何突破“两个但凡〞的禁锢从而掀起思想解放运动，培养历史分析的思维能

　　力；综合中共十一届三中全会的内容，理解其伟大的历史意义，培养历史综合的思

　　维能力

　　情感态度与价值观

　　认识实事求是、解放思想是我党的根本思想路线，继承党的优良传统，培养不迷信权威、求真务实的理性精神和健康情感。从拨乱反正的史实中，认识我党具有正视现实、改正错误、开拓前进的勇气和品格，激发爱党情怀

　　【重点难点】

　　教学重点：中共十一届三中全会。

　　教学难点：中共十一届三中全会在政治上、思想上、组织上的转变，还有其召开的历史意义。

　　2教学过程

　　一、导入新课

　　多媒体播放音乐：《走进新时代》。

　　师：同学们，这首歌是大家非常熟悉的，那你们知道带着“我们唱着东方红，当家作主站起

　　来〞的伟人是谁吗？

　　生：毛泽东。

　　师：那带着我们“改革开放富起来〞的伟人又是谁？

　　生：邓小平。

　　师：正确。1978年，以邓小平为核心的第二代党中央领导集体带着我国人民走进了建设社

　　会主义的新时期，从此我国发生了翻天覆地的变化，是新中国成立以来的伟大转折。这节课，我

　　们就一起探究共和国历史上的这一伟大转折。

　　二、新课讲授

　　目标导学一：中共十一届三中全会

　　(一)中共十一届三中全会召开的背景

　　1．教师讲述：中共十一届三中全会召开的背景。

　　粉碎“四人帮〞后，人们要求对“文革〞中的冤假错案进行平反，而党中央的主要领导人仍

　　然坚持“左〞的指导思想，提出“两个但凡〞的方针。

　　2．引导学生讨论：对“两个但凡〞方针，你们是怎么看的？

　　提示：一个人不可能一辈子所说的话、所做的事都是正确的，毛主席是伟大的革命领袖，这

　　点我们不能否认，他确实为中国作出了巨大的奉献，但是，并不是他所说的、所做的都是正确的，

　　比方说“文化大革命〞，给中国带来了巨大的危害，那我们还要继续进行下去吗？另一方面，随

　　着时代的变化，我们会遇见很多的新问题，我们不可能总是用旧的方法去解决新的问题，所以，

　　对于“两个但凡〞的方针，我们是应该予以反对的。其实质就是“左〞倾错误的继续。

　　3．教师总结：针对“两个但凡〞的方针，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论，目

　　的就是要反对“两个但凡〞的方针。

　　4．图片展示：

　　5．教师过渡：真理标准问题的讨论，否认了“两个但凡〞的错误方针，解放了人们的思想，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想根底。

　　(二)中共十一届三中全会的召开1．播放纪录片《伟大转折》的片断。2．教师简要介绍：中共十一届三中全会召开的根本情况。3．引导学生思考：请从思想路线、政治路线、组织路线三个方面找出会议的主要内容。提示：(1)思想路线：彻底否认“两个但凡〞的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线。(2)政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲〞的口号，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。(3)组织路线：实际上形成了以邓小平为核心的中共中央领导集体。4．教师展示图片并做总结：从核心内容来说：

　　从会议前后的转变来说：

　　5．引导学生思考：这次会议的召开有何意义？提示：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。6．分组讨论：为什么说党的十一届三中全会和遵义会议都是中共党史上的伟大转折？提示：可从会议的背景、内容、领导核心的形成及影响等方面进行比照，进而说明两者都是党史上具有重要转折意义的会议。这样，既可锻炼学生的学习能力，又能够使学生更加深刻地认识中共十一届三中全会的历史意义。目标导学二：拨乱反正1．教师简要介绍：拨乱反正的背景。2．教师讲述：拨乱反正工作的主要内容。“文革〞中受到迫害的各级党、政、军机关干部陆续得到平反，受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。3．提出问题：“文化大革命〞中许多老一辈的无产阶级革命家被打成反革命，遭到迫害，我们党的历史上最大的一起冤案是什么？

　　提示：刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼〞，开除出党，迫害致死。4．教师指出：1980年恢复刘少奇的各种名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。5．引导学生看课本，简介：拨乱反正的结果。6．教师总结：这是深得人心的举措，彻底消除了“文化大革命〞强加给广阔干部、群众的枷锁，使他们心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去。三、课堂总结“关于真理标准问题的讨论〞是一场深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想根底。党的十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强，为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境。从此，我国开始了建设中国特色社会主义道路，并取得伟大的成就。

　　3板书设计

　　4教学反思体会中共十一届三中全会的伟大历史意义，我们可以联系现在我们的日常生活，包括衣食住行各个方面，国家的综合国力以及在国际上的地位。理解中共十一届三中全会是党的历史上具有深远意义的转折，我们要分析、掌握技巧：a.党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正，是从这次大会开始的；b.伟大的社会主义改革开放，是由这次全会拉开序幕的；c.建设中国特色社会主义的新道路，是以这次全会为起点开辟的；d.当代中国的马克思主义——邓小平理论，是在这次全会前后开始开展起来和逐步形成的。在教学中，我们不但要授“鱼〞，还要授之以“渔〞；我们不但要让学生知其然，还要让其知道所以然。我们要利用现代化的教学手段，将历史知识生活化。

　　第二课时第一次世界大战

　　【教学目标】知识与能力

　　过程与方法情感态度与价值观

　　1教学分析

　　了解两大军事对抗集团的形成过程；萨拉热窝事件；第一次世界大战的过程和重要战役；第一次世界大战的结束和影响；通过对第一次世界大战原因和性质的分析，逐步培养学生对历史事件的综合分析能力通过对萨拉热窝事件的学习，加深对第一次世界大战原因的理解；运用图示法揭示第一次世界大战的交战双方及战争过程和结局；运用问题讨论法或辩论方法，引导学生探究大战爆发的原因、性质、结局和影响第一次世界大战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争，战争给垄断资本家带来巨额利润，但给交战国人民带来巨大灾难，给世界造成巨大损失；引

　　导学生树立反对战争、热爱和平的意识【重点难点】教学重点：两大军事对抗集团的形成；萨拉热窝事件；凡尔登战役；第一次世界大战的影响教学难点：第一次世界大战爆发的原因；对第一次世界大战性质的分析和评价

　　2教学过程一、导入新课

　　2021年是第一次世界大战结束100周年。法国郊外的华工墓地，100年来都在等待亲人的出

　　现。距离巴黎市中心200公里外的小村庄LignyThilloy，迎来了几个少见的中国面孔，他们最终

　　停在了一处叫博朗库尔的公墓前。50岁的程玲在丈夫和女儿的陪伴下来到这里，她被告知，这

　　里就是爷爷毕粹德的安葬之处。这是程玲努力了十年的结果，她一度对从未见面的爷爷一无所知。

　　后来才了解到，在上个世纪初的第一次世界大战中，大约有14万中国劳工登陆欧洲、参加战事。

　　爷爷毕粹德也在其中，他最终死在了异乡，只有一块纪念章被带回了中国。

　　法国郊外的田间，站在毕粹德被翻译成“PITSUITE〞的墓碑(如图)前，程玲成为了一战结束

　　以后，第一个来到这里祭扫的中国人。

　　第一次世界大战是怎样爆发的？远在万里之外的中国公民毕粹德为何牺牲在欧洲战场？这是一场什么性质的战争？

　　二、新课讲授目标导学一：第一次世界大战爆发的原因1.引导学生阅读教材和材料，帮助学生认识“帝国主义各国政治经济开展不平衡〞的现象。

　　材料展示：192021年英、法、德、美的比拟(注：英法为老牌殖民国家、美德为后起的国家)

　　工程

　　英

　　法

　　德

　　美

　　19世纪中期工业产量所占位次

　　1

　　2

　　4

　　3

　　1870—192021年工业增长倍数

　　1.3

　　1.9

　　4.6

　　8.1

　　192021年工业产量所占位次

　　3

　　4

　　2

　　1

　　192021年殖民地面积所占位次

　　1

　　2

　　4

　　5

　　设问：与19世纪中期相比，192021年英、法、德、美在工业产量(经济实力)和殖民地面积上有何变化？

　　提示：在经济上，美、德工业产值跃居第一、第二位，英、法下降到第三、第四位；在政治上(殖民地占有面积)，英、法占有殖民地面积仍然处于第一、第二位，德、美处于第四、第五位。

　　归纳总结：帝国主义各国政治经济开展不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因。2.引导学生阅读教材和图文材料，了解帝国主义国家之间的矛盾，认识三国同盟和三国协约的形成及其影响。材料展示：在错综复杂的争夺霸权的斗争中，帝国主义国家之间形成三对根本矛盾：法德矛盾、俄奥矛盾和英德矛盾，其中英德矛盾成为主要矛盾。1879年，德奥结盟，1882年意大利参加德奥集团。1904年、1907年英国协调了与法国、俄国的矛盾，签订了英法协约、英俄协约，三国协约最终形成。设问：指出三国同盟和三国协约各自的盟友国。提示：三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利。三国协约：英国、法国、俄国。

　　归纳总结：两大军事集团之间扩军备战，展开剧烈争夺是第一次世界大战爆发的重要原因。3.引导学生阅读教材和图文材料，了解萨拉热窝事件的发生与影响。说说你如何看待这一事件。

　　提示：萨拉热窝刺杀的目的是为了挽救民族危机，从塞尔维亚角度来看，他的行为是维护民族利益的爱国行为；但是从维护世界和平与平安角度来看，普林西普刺杀行为的性质属于恐怖主义行为，不是被压迫民族解放斗争的正确行为，其后果点燃了世界范围内的战火，造成了人类社

　　会的灾难。突发事件尤其是个人暗杀等恐怖主义行为，会直接对世界的和平造成威胁，因此在任何时候都要坚决反对一切恐怖主义活动。

　　归纳总结：萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火索(直接原因)。目标导学二：凡尔登战役与大战结果1.阅读教材，引导学生了解大战的参战国、主要战场等史实。2.引导学生阅读教材和《遭到炮轰后的凡尔登》图片，说说凡尔登战役的影响。归纳总结：由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机〞“地狱〞“屠场〞之称。德国企图打破僵持局面，但遭遇失败。3.结合教材和相关史实，说说第一次世界大战的结局。目标导学三：第一次世界大战的性质和影响1.引导学生阅读教材和材料，认识第一次世界大战的性质。材料展示：第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是他们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定；美国是见义勇为者，应该表扬；塞尔维亚参与战争是为了维护民族独立，是正义的，但从整体上来说，它无法改变一战的帝国主义战争性质。设问：材料中关于第一次世界大战中四种势力参战性质的评价是否正确？为什么？提示：前三种评价是不正确的。因为第一次世界大战是一场帝国主义战争，交战双方都是非正义的。英、法、俄、美都是为了争夺世界霸权和殖民地才参战的，所以没有所谓的“保护者〞和“见义勇为者〞，他们都是非正义的。后一种评价是正确的。虽然塞尔维亚参战是为了维护民族独立，是正义的，但从整体来说，这场战争是帝国主义国家为了争夺世界霸权和殖民地而进行的帝国主义战争，因而是非正义的。提示：第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。2.引导学生阅读教材和材料，说说第一次世界大战的影响。

　　提示：(1)第一次世界大战给世界各交战国带来灾难，参战各国死伤人数高达3000多万。

　　(2)第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

　　(3)历史证明：强必霸之路是一条死胡同，各国要和平相处，反对战争，维护世界和平！三、课堂总结今天我们学习了第一次世界大战，但是这次战争给我们留下的思考还远远没有结束，战争总是残酷的。在联合国广场上，有一尊引人注目的雕塑——铸剑为犁，它象征着全世界人民盼望“化

　　干戈为玉帛〞的和平愿望。在全球走向一体化的今天，我们更应该克服狭隘的民族主义，为世界和平奉献自己的力量。

　　3板书设计

　　4教学反思这节课设计了很多学生合作探究活动，提供了许多课外资料，有利于扩大学生的知识面，适合九年级学生的特点，效果好。但是，本课设计的内容太多，上课时节奏较快。新课程改革的宗旨是让学生“动起来〞，如何让学生变“被动〞为“主动〞学习，这在很大程度上取决于我们教师的教学设计，这个问题有待我们历史教师持续不断地去探讨。

篇四：2022年小学生党史教育课教案

　　2022小学一年级开学第一课教案

　　1.让学生初步了解小学生活，感受教师的亲切，同学的友爱，学习的欢乐。

　　2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、用心听讲，主动举手发言,声音洪亮。

　　3.熟识校园，训练学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而傲慢。

　　教学重点：师生初步熟识，了解学校生活。教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。教学预备：幻灯儿歌教学过程：

　　一、教师自我介绍。

　　1.静听上课铃声，养成良好预备习惯（教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。）

　　师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们悄悄地等待吧。（孩子们悄悄地倾

　　听。）

　　铃声响过，师：这就是上课铃声，多洪亮呀，它告知我们：上课啦,上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。（教师示范，表扬做得好的孩子）

　　师：小朋友们可真会聪慧，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多用心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，欢乐的学习开头啦！

　　2.通过识字、复习汉语拼音，进展教师的自我介绍。

　　师：小朋友，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文教师。（故作神奇）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。（一笔一划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字，读什么呢？不熟悉?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦！（在名字上注上拼音）请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀！知道教师名字的小朋友举手，都知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的敬重，我们不能直接喊长辈的名字，教师也是你们的这个长辈，你们平常应当怎么和我打招呼呢？（邵教师好！）真是个懂礼貌的好孩子！（师生相互打招呼，例

　　如：展鹏鹏，你好！邵教师好！）

　　3.教师展现自己的特长，给学生留下好的印象。

　　师：邵教师和小朋友们一样，平常也有许多爱好呢，请小朋友来猜猜看，教师喜爱什么？（教师依据自己的特点，画一些简洁的符号。例如书（爱看书，说说自己看书的故事）音符（喜爱音乐）画笔（爱好画画）美丽的字（爱好书法）

　　表达对孩子的宠爱，最终画两个小朋友的简笔画。

　　师：我还喜爱什么呢?对啦，邵教师最喜爱小朋友们！小朋友们，情愿和邵教师交朋友吗？呀，我真是太快乐啦，我多了那么多的朋友啦！那你们情愿跟着邵教师学本事吗？好的，朋友们，从今日起，让我们一起努力，好好学习，每天向上，把自己变得更棒！

　　二、熟识校园，班级，激起学生成为小学生的骄傲感。

　　1.歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的骄傲。

　　师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里布满了欢乐，你们为什么会这么快乐呢?是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，

　　我们有一个新的称呼，叫——小学生。快乐吗？教师庆贺你们！（很庄重很仔细地）成为一名小学生，就会学到更多的学问，会写字，会看书，会很多很多本事，多了不起！谁来神气地说说这句话：我是小学生！（你来说，多自信的小学生！我真喜爱这位小学生！）一起说说。,

　　2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀？（出示学校图片，教师讲解：位置，功能）我们是几年级几班呢？我们的教室在哪儿？3,填写表格（拼音）。（反面印儿歌）学校：姓名：班级：教室所在位置：我的教师：（请几名小朋友上来读读自己填写的内容）

　　三、上下课根本规章训练。

　　1.学习《上下课》儿歌。

　　师：要成为一名合格的小学生，上下课应当怎么做呢？我们来学习一首儿歌。

　　2.解读儿歌要求，细化上下课的标准。（留意时间安排，来不及可留待下节课再进展，切忌匆忙，每个标准要训练到位，在进展下个标准的训练）

　　下课铃响，准时上厕所，课间不在走廊里追赶打闹，做好下节课的预备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和教师打招呼，举手发言姿态、下课和教师再见等方面的要求。

　　四、总结。

　　师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又美丽，有漂亮的花坛，洁净的操场，宽阔的教室，还有可亲的教师，得意的小朋友，喜爱我们这个大家庭吗？让我们相亲相爱，在这个大家庭里快乐地学习、生活吧！

　　其他要留意训练的要点（可选用，时间允许的话，可参加第一课时）:

　　一、小朋友简洁自我介绍（让孩子们相互熟悉，知道这是一个受欢送的新集体。）

　　二、知道养成正确的读写姿态才能爱护视力，初步学会正确的读写姿态，初步养成良好的读写习惯。

　　进口语文课本进展训练（读书看书姿态,握笔姿态，坐姿，站姿）

　　三、连续进展坐姿训练、听课发言常规训练、课前预备和下课时的常规训练。

　　四、参观校园，进展路队训练。

　　五、行为要点。

　　1.爱惜公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里全部的东西都要爱惜。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追赶打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。

　　2.爱惜自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

　　3.下课之后立刻先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。

　　4.讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要敬重教师，向全部见面的教师问好，和小朋友之

　　间文明相处，团结友爱。

　　5.遇到不能解决的困难要准时向教师求助，找教师帮助。

　　6.按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并仔细吃早餐，按时上学,不迟到。

　　7.讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特殊是要勤剪指甲，衣服要洁净干净。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。

　　8.我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且留意不任凭乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

　　9.爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做嬉戏时要时刻留意安全。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。

　　训练要求：

　　坐姿要求：小手平方桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背挺直,眼睛看着黑板或教师。

　　10听课发言要求：听课要用心，坐姿端正，不能教室里随便走动，不能同桌或边上的小朋友任凭讲话，眼睛跟着教师转。别的同学发言，要仔细倾听，假如有话要说，要先举起右手，得到教师的同意，起身，向右或向左轻移

篇五：2022年小学生党史教育课教案

　　2022年中小学庆建党百年“学党史,感

　　恩党”主题班会思政课教案

　　小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。

　　活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。

　　陶梦婷:一起欢笑、眼泪袁宏伟:一起失败与荣誉陶梦婷:一起成长的烦恼与快乐合:在成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。

　　袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切。

　　袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。

　　陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。

　　陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。中队辅导员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手，辅导员老师带领呼号:准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。2(收集部分学生及家长的照片。3(收集学生成长经历中的一些感恩事件。

　　活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。

　　二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。

　　1(从中华民族的传统美德的作用上。2(从我国的现代化建设的要求上。3(从现在的社会风气来看。4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5(从感恩节的作用来看。师:是啊，有位哲人曾说过:这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你

　　的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,问题1:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　　(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

　　(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激

　　地生活，才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。

　　同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心

篇六：2022年小学生党史教育课教案

　　小学生五史教育

　　儿童是祖国的未来和希望，是祖国未来的建设者和接班人。对小学生进行党史学习教育，让学生从小学开始了解中国共产党的光辉历史，牢固树立从小感党恩、听党话、跟党走的坚定信念和远大理想，是学校德育工作的核心内容。

　　小学生党史学习教育要结合学生的年龄特征和认知水平来开展。党史内容十分丰富，小学生年龄小，知识储备少，认知水平处于初级阶段，记忆、理解、领悟能力不强，系统学习能力差。因此，学校在组织学生开展党史学习教育要选择能激发学生兴趣、采用学生喜闻乐见、广泛参与的方式进行。

　　首先，要充分利用教学课堂学党史。课堂是学校铸魂育人的主渠道，是党史学习教育的主路径。要讲好思政课，通过鲜活的故事讲好共产党好、社会主义好、改革开放好。强化学科渗透，做到学科教学与党史学习深度融合。深化主题探讨，通过主题班会等形式，组织学生开展“从小学党史，永远跟党走”主题探究讨论，深化知史爱党、知史爱国。

　　其次，要充分利用校园活动学党史。要利用好国旗下讲话、重大节日节气开展党史学习教育，组织学生开展读红色书籍、看红色电影，唱红色歌曲，讲英雄故事，办手抄报等活动，寓教于乐，让学生在活动中学党史。

　　再者，利用校外实践活动学党史。立足当地红色资源，通过参观访问，体会革命先烈探寻革命道路时筚路蓝缕、艰辛奋斗的历程。组织学生走进农村、社区、田园，感受脱贫攻坚成果，了解中国共产党“从哪里出发，为什么出发，要到哪里去。”在活动、体验中学党史，把党史植根学生幼小心灵。

篇七：2022年小学生党史教育课教案

　　2022小学生迎国庆主题班会教案

　　通过这次班会，学生们可以进一步了解中国革命先烈和民族精神，从而引发对新、旧家乡和祖国变化的思考，结合自己的实际，珍惜和欣赏身边来之不易的美好生活。下面是xx小编为大家收集整理的2022小学生迎国庆主题班会教案，欢送大家参考。

　　2022小学生迎国庆主题班会教案1

　　一,教育目的:让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习.二,活动过程:(一)开场白主持人一:在这个丰收的季节里,迎来了我们伟大母亲_岁的生日.(歌曲为《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅膀的蝴蝶---那就是你,我的祖国.主持人一:一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑---那就是你,我的祖国.主持人二:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂主持人一:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风.主持人二:又是一年秋风送爽时主持人一:又是一轮花好月圆日主持人二:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋主持人一:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑.主持人二:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃.主持人一:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)祖国生日快乐.(二)诗歌朗诵:升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度.

　　1/5

　　虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡.升起来了,万物在这个高度里陶醉!

　　多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风_,太阳就在灿烂里陪伴多么有力的凝聚,自信从五角星的光辉中笑傲风景,万物就在_中生长,自信愈发坚强起来多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光.这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!面对国旗,每个生命都庄严起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸.飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感国歌这是真的.她容纳了神州大地的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的音!是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的此岸航行.每一个人生的码头都有我们金色的梦幻.只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!再一次唱响这不朽之歌吧.一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光.远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!国徽赞美有时不需要歌唱,要用心聆听.是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音.这个声音萦绕着一群红五星的光辉和一座城楼的文明.文明都沐浴在这光辉和文明之中.

　　2/5

　　我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气.这泥土,这钢铁终于用她的热诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!图:永远让我们热血沸腾的庄严时刻(三)游戏(四)谜语1,又到国庆(猜一字)圣(国庆扣十一)2,前面路弯弯,中间桥跨岸,后面山回转(流行音乐组合一)she(象形法)3,看望同窗(港台歌星一)张学友(张作张望解)4,中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)5,山塘满街飘芬芳(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜,有七里山塘之称,因白居易在此做官,山塘又称苏州白堤)6,弯弯曲曲细又长,一闪一闪晶晶亮,五光十色真耀眼,市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯7,小小衙门四四方,一把宝刀挂中央,理的是无头案,捉的是黑心郎,千卷万卷推断后,从头细细写文章(学生学习用品一)圈笔刀8,时薄时厚,随肥随瘦,有人靠它适应气候,有人靠它遮羞.不管豪商巨富,不管将相王侯,少了它,都不过是禽兽(日用用物一)衣服9,立身方正,秉性洁净,终其一生,与肮脏作斗争,以清白为己任.为人,爱人,不图利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂10,头戴剪剪花,身穿锦红衣,好似当家人,一早催人起.(家禽一)公鸡11,一头牛没有头,天天来天天走,假设想要见到它,须等到日当头(猜一字)午12,有马必然失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔13,有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆14,有马能跑,有水能游,说来真怪,你无他有(猜一字)也15,有耳可以听到,有口可以请教,有手可以抚摸,有心反而烦恼(猜一字)门(注:第12至15条系灯谜中的有字猜法,比方:也字他中有,你中却无,兆字加上手即为挑)16,射覆谜:偷()换日,做()心虚(_名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思,因为,括号里的字代表隐去的意思)2022小学生迎国庆主题班会教案2

　　3/5

　　【活动目标】通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发新旧家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

　　【活动重点】着重以学生眼中新旧家乡的比拟，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。

　　【活动准备】学生排练诗歌，歌曲等节目【活动流程】活动前播放《今天是你的生日》(活动开始)男：今天是你的生日，我的祖国;女：今天是你的盛典，我的祖国。男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。男：金风送爽，万里河山披锦绣，女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。男：今天，我们将在这里举行四(4)中队祖国在我心中主题班会。女：现在我宣布，四年级中队讲英雄，爱祖国!主题班会现在开始。(一)看ppt，感受祖国家乡的变化男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的比照，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)(二)同学讲革命故事《刘胡兰》女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京_广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈_牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈_牺牲，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。

篇八：2022年小学生党史教育课教案

　　2022开学第一课小学生主题班会教案5篇

　　新生迎来一年一度的开学第一课，开学第一课主题班会也在开学第一天举办了，那么关于开学第一课主题班会教案该怎么写呢？下面是我给大家整理的2022开学第一课小学生主题班会教案范文5篇，希望对大家有所帮助。

　　更多关于“开学第一课主题班会”内容请点击↓↓↓★新学期开学第一课主题班会教案五篇★★开学第一课主题班会教案★★中小学开学第一课主题班会教案【5篇】★★开学第一课主题班会教案设计★★开学第一课主题班会教案范文5篇★开学第一课主题班会教案篇一秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充溢希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。一、行为规范同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?这句话告知了我们良好行为习惯的重要性，因此今日我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”起先。

　　1/7

　　一、首先进入学问问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参与“规范知多少”竞答活动。

　　1、星期一早上，同学们正在操场上实行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?

　　A、立即跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。

　　2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?()A、交给家长。B、交给老师或警察。C、买点学习用品。4、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结5、我们值日生该怎么做才是对的A、随意扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创建出来的劳动成果，我们应当A吃的好、穿的好B家里富有，可以奢侈C讲节约，不奢侈7作为学生，我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律8上课要用心听讲，主动思索，遇到不懂的问题应当

　　2/7

　　A随意提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿态要端正10校内的整齐与漂亮靠我们A值日B每一个人的努力C爱惜花草树木下面进入其次版块：情景分析1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前观赏校内风景，悠然得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?假如他们碰撞以后，实行另一种方式，又会是如何呢?请大家听其次个情景。碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和解。2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要仔细听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。那么，我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言，谈出自己的想法)三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪遵守法律有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤熬炼，自信自强爱生活。公路要走人行道，留意平安

　　3/7

　　保健康。班级是个大家庭，人人都要多关切。敬重师长有礼貌，团结合作

　　争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑

　　不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒!在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成相互关爱，相互帮助，

　　团结友爱的好品质。规范的遵守须要大家的参加，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的微小之处做起。中国有句古话，“没有规则不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教化我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你情愿努力吗?

　　一二三八，一声问候(见到老师和同学问好)，两个轻声(楼道、教室)，三处整齐(个人、教室、环境)，八个自觉文明习惯(

　　行为规范检查评比项目：1、留意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。3、仔细做好三操，站队时做到快、静、齐。4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整齐。5、书桌及座位四周干净整齐，无纸屑杂物。

　　4/7

　　6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。7、集会按时有序，保持会场宁静。8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。二、学习一个假期的成长，我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新准备，你们想不想在新的学期中取得更好的成果呢?先祝同学们好好学习、每天向上。下面送给大家四句话：第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关切的是你现在的表现，你能不能把握每一个今日。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。假如因为过去有了一点成果而洋洋得意，傲慢自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，假如你过去有这样那样的不足，你应当勇于告辞过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。其次句话是：要培育习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成果、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，到处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，敬重师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培育良好习惯。第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目

篇九：2022年小学生党史教育课教案

　　2022年党史学习形式及内容【推荐】

　　开展专题理论宣传宣讲。挑选6名政治素养高、政策理论功底扎实的同志组建县委党史学习教育宣讲团，集中进机关、进社区、进农村、进企业、进学校开展党史学习教育宣讲。开展群众性宣传宣讲。发挥新时代文明实践中心（所、站）作用，组织开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，将传统的“请宣讲”转向“送宣讲”，打造群众家门口红色课堂。开展青少年宣传宣讲。组织对全县思政课教师进行党史学习教育专题培训，要求各中小学校思政课教师为青少年学生上好党史学习教育思政课。同时，组织开展“五老”人员进校园宣讲，比如邀请退休老校长邓仁杰为青少年讲述赵醒侬烈士的光辉事迹，邀请退伍老兵李美孙为青少年讲述抗美援越的亲身经历。截至目前，全县开展各类宣讲568场，受益群众5万余人次。

　　新挖本地资源。立足“3个4”活动（即提升4个红色基地，上好4堂红色党课，举办4个系列红色文化活动），提升田东南广县苏维埃旧址、康都会议旧址、县委党建展示馆、红色展示馆；

　　讲好《赵醒侬的初心故事》《田东：一个红色小“县城”》《百丈关隘军号吹红色康都薪火传》《艰苦卓绝的南丰革命斗争史》等南丰本土红色故事；

　　编排舞台情景剧《一腔热血志在醒侬》，创作红歌《桔乡儿女听党话》以及一系列红色美术、红色诗词展览和红色家书诵读、广场舞大赛、歌咏比赛等。新创宣传方式。发挥县融媒体中心和学习强国平台等作用，努力创新宣传方式，率先运用新媒体发布党史学习教育动态，为党史学习

　　教育营造浓厚舆论氛围。新尝“实境式”体验。在县委党校AI/VR智慧融课堂，利用声、光、电等技术展示党的光辉历史，包括南丰县革命先烈为党的事业牺牲奉献的英勇事迹。目前，全县已有160多个党组织的5000多名党员干部开展了“实境式”党史学习教育，反响良好。

　　推行联系走访制度。按照“一个电话、一本台账、一次回访”的标准，组织党员干部开展进村（社区）入户大走访活动，做到“五必到五必访”（即红白喜事必到、矛盾纠纷必到、突发事件必到、代办事项必到、生产问题必到；

　　党员必访、困难群众和困难家庭必访、危重病人家庭必访、空巢老人及留守儿童家庭必访、信访户必访。）推行民情恳谈制度。村（社区）设立民情恳谈室，每月开展一次“民情恳谈”，收集村（社）情民意，研究解决群众关心的各种问题。推行问题认领制度。对每月梳理出来的各种问题，汇总成问题清单，交由12个乡镇和87个县直机关认领，县委组织部全程跟踪困难认领和解决情况，确保取得实效。截至目前，共收集群众问题927件，已解决896件，解决率达96.7%。

篇十：2022年小学生党史教育课教案

　　21927年8月1日南昌起义3井冈山会师4革命伟人和革命英雄5为了革命他们视死如归义无反顾6淮海战役71945年日本投降仪式81949年解放军解放南京总统府9中华人民共和国成立10中国人民站起来了11中国经历了四代领导人的艰苦奋斗12取得了现代的巨大成就六个人朗诵党啊我的母亲七总结

　　【篇一】小学生学党史主题班会教案一、活动目标1、培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。2、培养学生团结协作的精神。3、激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。二、班会准备1、学习中国共产党的历史，搜集关于党的知识。2、组织竞赛材料。三、活动过程（一）全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课。（二）屏幕展示关于中国共产党的知识。1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。2、中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。3、党的领导主要包括：政治、思想、组织。4、党的组织制度：民主集中制。5、中国共产党的思想基本原则：坚持社会主义道路，坚持党的领导，坚持人民民主专政，坚持马列主义毛泽东思想。6、中国共产党全国代表大会每5年召开一次。7、坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。8、我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（三）组织竞赛

　　1、主持人宣布竞赛规则第一组同学举手最快的答第一题（不对的其他同学可以补答）；其它组以此类推。答对有奖。注意：其余同学不得提醒。2、竞赛内容主持人：中国共产党成立于什么时候？生：1921.7.1主持人：中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南？生：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主持人：党的领导主要包括什么？生：政治、思想、组织。主持人：党的组织制度是什么？生：民主集中制主持人：中国共产党的最终目标是什么？生：实现共产主义社会制度。主持人：坚持什么原则，是两岸关系和平发展的政治基础？生：一个中国。主持人：我们党的根本宗旨是什么？生：全心全意为人民服务。主持人：中国共产党全国代表大会每几年召开一次？生：五年。（四）让学生欣赏党史短片。（五）让学生欣赏图片，缅怀革命历史。1、展示中国一大代表图片。2、1927年8月1日南昌起义3、井冈山会师4、革命伟人和革命英雄5、为了革命，他们视死如归，义无反顾

　　6、淮海战役7、1945年日本投降仪式8、1949年解放军解放南京总统府9、中华人民共和国成立10、中国人民站起来了11、中国经历了四代领导人的艰苦奋斗12、取得了现代的巨大成就（六）个人朗诵——《党啊，我的母亲》（七）总结：师：同学们，今天我们一起回顾了我们党走过的艰难而光辉的历程，通过这节班会课我真心地希望大家能行动起来，勤奋学习，为祖国的发展作出一份贡献。

　　【篇二】小学生学党史主题班会教案班会目标：1、引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。2、提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华，兴我中华”的信念。班会准备：多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。班会过程：一、认识党旗。同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）生：国旗。对，这是我们中国的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。那你对中国共产党有多少了解呢？指名说。看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。

　　二、了解党史。了解中国共产党诞生的背景。教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。1941年，中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。看完这段文字，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。三、缅怀革命先烈。1、学生讲革命先烈的事迹。教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。2、教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》

　　献给长眠于地下的英雄！3、出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花齐读歌词。四、感恩深厚恩情。过渡：新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1、图片展示光辉的成就。教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。同学们，没有共产党就没有今天的中国，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。2、齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。

　　【篇三】小学生学党史主题班会教案活动目的：今年是建党100周年的日子。建党100周年来，我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的改变。国家日渐繁荣昌盛，人民安居乐业。为了让我们的小学生了解党史，激发爱党、爱国、爱社会主义的信念，并一步产生社会责任感和使命感，开展此次《党在我心中》学党史、感党恩、树信念主题班会。活动时间：2021年**月20日活动设计：此次主题班会主要由3个部分构成。首先通过看图片猜事件，讲党史小故事带领学生回眸党史91年。通过感人的故事、影视作品等了解我党100周年的经典事件。班会的第二部分由学生畅谈采访心得，使学生感受到今天的幸福生活离不开共产党的领导。最后希望我们的学生能够坚持共产主义信念，树立正确的人生观、价值观，不断提升完善自我，为明天美好的生活一起努力奋斗！活动过程：一、回眸党史100年【引言】穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党就要迎来她91岁的生日。翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。同学们让我们通过这些油画和摄影作品来一同回眸建党100年来的风风雨雨。你知道这些图片背后的故事吗？【看经典图片了解党史】例如：1921年7月23日至31日，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会。1934～1936年长征，红军辗

　　转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌。1992年初，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地。推进改革开放和现代化建设。【党史小故事】请学生表演长征小故事二、感悟生活大变化有首歌唱的好“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明。他坚持抗战八年多，他改善了人民生活。”的确在共产党的领导下，我们的百姓的生活发生了翻天覆地的变化。下面请同学们谈一谈在共产党领导的91年间，我们的生活发生了怎样的变化。【访谈交流】请同学交流他们采访长辈所了解到的生活发生的变化。赵亮：在1955年到1993年间中国长期实行计划经济，商品短缺，人们需要凭粮票才能购买食物，而且拿到后都需要排很长时间的队伍才能买到东西。1978年党的十一届三中全会作出了实行改革开放的决策，使经济发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平也有大幅提高。其他学生交流发言。三、展望未来新生活不知不觉中，已经建党100周年了，中国共产党自从1921年成立至今，走过了100年坎坷而光辉的道路，从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界政党。在这个值得纪念的日子里，我们要抱有感激之心，感谢中国共产党带给我们繁荣

　　富强的国家，幸福安逸的生活，让我们生活在和平的时期。那么我们作为小学生又该为我们的祖国，为我们的未来做些什么呢？【树立信念】通过交流活动，树立坚持共产党领导的信念。从自我做起，学会做人、学会求知，为建设美好的明天做准备。【诗朗诵】最后让我们通过一首诗歌表达对祖国、对党的热爱，坚定信念，为建设美好的明天而奋斗。活动反思：此次主题班会，通过形式丰富多彩的活动，例如诗歌朗诵、访谈交流、党史小故事等让学生了解了党史、体验感悟到了社会主义伟大建设的成就，并激发了学生的社会责任感和使命感。尤其党史小故事通过学生生动的演绎也让学生深刻体会到建党100周年来，我党经历的风风雨雨。虽然我们现在生活在和平年代，但依旧要传承老一代革命家、老一代党员身上所体现的坚忍不拔、不怕困难的精神。感受身边变化的活动让每一位同学都积极参与进来，虽然他们只有14岁，出生在和平年代，生活条件优越。但是通过此次采访活动，他们从爷爷奶奶那里了解到我们今天生活的幸福来之不易，要珍惜现在美好的生活。

篇十一：2022年小学生党史教育课教案

P>　　2022开学第一课小学生主题班会教案5篇

　　开学第一课主题班会教案篇一秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。一、行为规范同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?()A、交给家长。B、交给老师或警察。C、买点学习用品。4、我国的国旗是

　　1

　　A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结5、我们值日生该怎么做才是对的A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该A吃的好、穿的好B家里富裕，可以浪费C讲节约，不浪费7作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律8上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该A随便提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正10校园的整洁与美丽靠我们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木下面进入第二版块：情景分析1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家听第二个情景。

　　2

　　碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和解。2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要认真听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。那么，我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言，谈出自己的想法)三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒!在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。以前，同

　　3

　　学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你愿意努力吗?

　　一二三八，一声问候(见到老师和同学问好)，两个轻声(楼道、教室)，三处整洁(个人、教室、环境)，八个自觉文明习惯(

　　行为规范检查评比项目：1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。7、集会按时有序，保持会场安静。8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。二、学习一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话：第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同

　　4

　　样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

　　第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习

　　惯。第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈

篇十二：2022年小学生党史教育课教案

P>　　小学学党史感恩党主题班会教案6篇

　　班会是学校集体活动中最重要的活动之一。在班主任的领导和指导下，或由学生自发组织，围绕一个或几个主题，开展全班教育活动。以下是为大家整理的关于小学学党史感恩党主题班会教案的文章6篇,欢迎品鉴！

　　班级目标:1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新__的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华，兴我中华的信念。班会的准备:多媒体课件、党史资料、课前让学生了解国旗和党旗的相关知识，收集革命先烈的故事，种方式了解祖国的巨大成果。班会过程:一、认识党旗。同学们，你们知道这个旗吗？(课件显示国旗)生:国旗。是的，这是我们__的国旗。这个旗帜怎么样？看看谁知道。(课件显示党旗)，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。党旗的内涵:__共产党旗的底色是红色，红色象征革命，黄色锤子刀代表劳动者和农民的劳动工具，象征__共产党是__劳动者阶级的先驱队伍，代表劳动者阶级和众多人民群众的根本利益。你对__共产党了解多少？指名说。

　　你们好像知道很多。让我们先了解一下党的历史。二、了解党的历史。1.了解__共产党诞生的背景。教师简介:上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。19____年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召开__共产党首届全国代表大会。7月1日作为__共产党的诞辰纪念日，____同志于19____年5月提交。1941年，中共中央决定将19____年7月1日作为__共产党建设日。看了这篇文章，大家对__共产党的诞生有了一定的了解。那么，谁能告诉我党的生日是什么时候？过渡:__共产党成立后，带领__人民进入波澜壮阔的战争。在战火纷飞的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。因此，那个感人的故事被载入史册，那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。三、缅怀革命的先。1.学生讲述革命先烈的事迹。教师要引导学生交流课前收集的烈性和事迹，鼓励学生敢于交流，积极发言。2.教师总结(教材展示了刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的照片):同学们，这些烈士们用惊天动地哭鬼神的壮举解释了英雄的真正内涵，在这里，把这个激动人心的英雄赞歌献给睡在地下的英雄吧3.出示歌曲《英雄赞歌》的一部分歌词。

　　教科书提示歌词:为什么战旗美如画/英雄的血染红了她/为什么大地春天总是在英雄的生命中开花。

　　一起读歌词。四、感谢深厚的恩情。过渡:新__成立后，__共产党带领__人民投入激烈的社会主义建设，取得了世界瞩目的成果。1.图片展示辉煌成就。教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡水库、奥运会获得金牌数等相关照片，简要介绍。同学们，没有共产党就没有今天的__，我们要感谢党的深厚恩情。那么，我们从身边的小事开始，踏上党的步伐，继承党的精神，继续前进。2.齐唱《没有共产党就没有新__》结束本课。活动目的:今年是建党百周年的日子。建党百周年，我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的变化。国家越来越繁荣，人民安居乐业。为了让我们的小学生了解党的历史，激发爱党、爱国、爱社会主义的信念，逐步产生社会责任感和使命感，开展这次党在我心中学党的历史、感谢党的感谢、树的信念主题班会。活动时间:____年__月20日。活动设计:本次主题班主要由三个部分组成。首先，通过看照片推测事件，讲党史的故事让学生回顾党史91年。通过感人的故事、电影作品等，了解我党100周年的古典事件。班会第二部分由学生畅谈采访心得，让学生感

　　受到今天的幸福生活离不开共产党的领导。最后，我希望我们的学生坚持共产主义信念，树立正确的人生观、价值观，不断提高自己，为明天美好的生活奋斗！活动过程:

　　一、回顾党史百年。穿越血与火的历史烟云，经过建设与改革的风雨洗礼，伟大的__共产党迎来了她91岁的生日。打开__近代史，沧桑，痛苦，屈辱，抵抗。同学们用这些油画和照片作品一起回顾建党百年来的风雨。你知道这些照片背后的故事吗？例如，19____年7月23日至31日，__共产党在上海召开了第一次全国代表大会。1934_19____年长征，红军辗转十四省，突破数十万敌军的包围，唱出战略转移的凯歌。1992年初，邓先后视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。推进改革开放和现代化建设。请学生表演长征小故事。二、感受生活的巨大变化。有一首歌唱得很好，没有共产党就没有新__，共产党为民族辛苦工作，共产党他一心一意地拯救__。他指向人民解放的道路，他带领__走向光明。他坚持抗战八年多，他改善了人民生活。的确，在共产党的领导下，我们平民的生活发生了翻天复地的变化。下面就让同学们谈谈共产党领导的91年，我们的生活发生了怎样的变化。请与学生交流长辈知道的生活变化。赵亮:从1955年到1993年，__长期实施计划经济，商品不足，人们需要用粮食票购买食物，而且获得后需要长期排队购买。1978年党的十一届三

　　中全会作出了实施改革开放的决策，使经济发生了翻天复地的变化，人民的生活水平也大幅度提高。其他学生交流发言。

　　三、展望未来的新生活。不知不觉中，已经建党100周年，__共产党自19____年成立以来，走过了1____年坎坷辉煌的道路，从只有50多人的党组织发展成拥有8000多万党员、执政60多年的世界政党。在这个值得纪念的日子里，我们要有一颗感恩的心，感谢__共产党带给我们繁荣富强的国家，幸福安逸的生活，让我们生活在和平的时期。那么，作为小学生，我们应该为祖国做什么呢？通过交流活动，树立坚持共产党领导的信念。从自己开始，学会做人，学会知识，为建设美好的明天做准备。最后，用诗来表达对祖国、对党的爱，坚定信念，为建设美好的明天而奋斗吧。活动的反省:本次主题班会通过诗歌朗读、采访交流、党史小故事等形式丰富多彩的活动，让学生了解党史、体验感受到社会主义伟大建设的成果，激发了学生的社会责任感和使命感。特别是党史的小故事，通过学生的生动演绎，学生也深刻体会到了建党100周年，我党经历了风雨。我们现在生活在和平时代，但必须继承老一代革命家、老一代党员表现出的忍耐、不怕困难的精神。感受周围变化的活动，所有的同学都积极参加，他们只有14岁，出生于和平时代，生活条件优越。但是，通过这次采访活动，他们从祖父祖母那里得知我们今天生活的幸福来之不易，必须珍惜现在的美好生活。

　　民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，建立报效祖国的宏伟志愿者，是时代赋予我们所有教师的历史使命。

　　今年正值__共产党建党90周年，教师可以以此为契机，引导学生了解__共产党的历史，赞美__共产党的伟大成就，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，使学生在参与和体验中成为爱党爱国、有责任的人。

　　班级目标:1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新__的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华兴我中华的信念。班会的准备:多媒体课件、视频资料、课前让学生了解国旗和队旗的相关知识，收集革命先烈的故事，以多种方式了解生活的巨大变化。设计理念::设计理念:现代教育理念的一个重要特点是人本思想，我国基础教育课程改革也以学生发展为基础为基础课程理念。如何表现这个理念？这要求教师的教育设计充分发挥学习者的主体作用，创造合适的教育情况和动机，积极参与，乐于探索，勤奋动手。主题班会的设计也不例外，具体来说，应该突破传统以教师、教室、教育为中心的模式，把学生放在信息丰富的环境中，寻找、选择、加工、运用，内化道德品质，提高能力素养，实现个人的全面发展。

　　像缅怀革命先烈一样，教师不是广泛讲英雄故事，而是课前让学生用各种方法收集故事，把故事的权力交给学生。

　　这些故事是学生自己收集的，触动了学生的心，学生学习的积极性和主导性很高，成为了课堂上真正的主人。

　　同时，班会活动要紧密联系学生的生活实际和社会发展现实，紧紧抓住时代脉搏，体现生活气息。

　　在感谢党的感谢这一环节，我让学生联系自己的生活，从周围的人和事情中感受到祖国日新月异的变化，在观察、访问、调查中有感觉和发现，进一步提高认识，提高感情。

　　班会过程:一、认识党旗。同学们，你们知道这个旗吗？(课件显示国旗)是的，这是我们__的国旗。那么，它有什么样的图案和意义呢？这个旗帜怎么样？(教材展示队旗)谁能说出它的名字和图案的意思？还有一面旗帜，看谁知道。然后展示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。党旗的内涵:__共产党旗底色红，红象征革命，黄锤、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征__共产党是__工人阶级的先驱队伍，代表工人阶级和广大人民群众的根本利益。二、了解党的历史。1.了解__共产党诞生的背景。

　　教师介绍::上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。当时，国民党的内部。贪污腐败，没有能力引领__革命。在这种情况下，许多爱国者受到俄罗斯十月革命的启发，在全国各地建立了共产主义团队。19____年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召开__共产党首届全国代表大会。请看录像。2.播放视频《辉煌的历史》。看了这部影片，大家对__共产党的诞生有了一定的了解。那么，谁能告诉我党的生日是什么时候？老师简要介绍一下。过渡:过渡:::__共产党成立后，带领__人民进入波澜壮阔的战争。抗日战争、解放战争、抗美援朝等。在战火纷飞的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。因此，那个感人的故事被载入史册，那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。三、缅怀革命的先。1.学生讲革命先烈的故事。

　　教师要引导学生交流课前收集的先烈故事，鼓励学生敢于交往。流动，积极发言。2.教师总结(教材展示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的照片):同学们，无论是敌人铡刀下平静的刘胡兰，还是不怕强暴、勇敢牺牲的放牛娃娃王二小，抛弃碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，还是坚贞的江姐，他们都用惊天地哭鬼神的壮举解释了英雄。的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！3.播放歌曲《英雄赞歌》。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花四、感悟深厚恩情。过渡:新__成立后，__共产党带领__人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1.图片展示光辉的成就。教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在__共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。3.教师小结：

　　同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！

　　同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是__共产党！

　　和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是__共产党！

　　所以，没有共产党，就没有新__！没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？五、树立远大理想。过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命？1.学生畅所欲言。2.诗朗诵：《中华少年》。六、教师小结。同学们，梁启超先生在他的《少年__说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的

　　是每一个中华好少年！让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，

　　为中华之崛起而奋斗终生！反思：本节班会课努力贯彻以学生为本的教育理念，引导学生通过查阅资料、

　　观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课堂与学习的主人。

　　虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。

　　纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动

　　学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，引人入胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。

　　附诗歌朗诵稿：中华少年（节选）今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，

　　不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记最危险的时候战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!一、活动背景在纪念建党95周年之际，回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史，重温党的那段激情燃烧的奋斗史，激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情，凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量！二、教育目标认知目标：了解中华民族历经的百年沧桑，了解__共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月，凝聚实现复兴梦的力量！行为目标：讴歌颂扬__共产党的丰功伟绩，列宁说，忘记历史就意味着背叛。同学们，在__共产党那段穿越血与火的历史烟云，回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革，

　　深刻认识伟大的__共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利，是__人民的坚强领导核心！__人为黄种人之意。大星代表__共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征__共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

　　队旗的内涵：__少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表__共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在__共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有__少先队的红色绶带组成我们的队徽。

　　（二）了解党史国史1.饱受欺凌的中华民族苦难史__近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。__近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部__人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。第一次鸦片战争，是__近代史的开端。英国为了掠夺__财富，开始向__走私毒品鸦片，获取暴利。18____年冬，道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。1840年6月，派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争开始《马关条约》签字结束。这场战争以__战败、北洋水师全军覆没告终。__清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》，__割让台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本2亿两白银。19____年5月28日大英帝国、美利坚

　　合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、奥匈帝国、意大利王国等国派遣的联合远征军，入侵__，占领北京城，火烧圆明园，迫使清朝签订《辛丑条约》，赔款9.8亿两白银，并丧失多项主权。19____年10月10日夜新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪就职中华民国临时大总统代表旧势力的袁世凯其领导的北洋军便窃取了革命的果实革命在三个月后。甘肃会宁，静宁地工区会师，红军终于取得了长征的胜利。

　　抗日战争：抗日战争（19____年7月7日1945年8月15日），又称第二次中日战争，是__反抗日本侵略的一场大规模战争，战场主要在__大陆。19____年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占__东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。19____年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1941年日本发动太平洋战争，__与美国、英国结成同盟共同对日本、德国、意大利三国轴心作战，中日战争成为第二次世界大战的一部分，__战场成为太平洋战争的主战场之一。1945年8月9日，苏联也加入对日作战。1945年8月15日，日本宣布向同盟国无条件投降，以__的胜利而告终。1946年6月26日，国民党以30万军队围攻中原解放区，向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。1946年6月至1947年6月，解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。1947年7月，解放军军由战略防御转入战略进攻，接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军主力。1949年4月，解放军横渡长江，解放南京，基本宣告了国民党统治的覆灭。中华人民共和国的成立：

　　1949年10月1日，北京30万群众齐集天安门广场，举行隆重的开国大典。____主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：;中华人民共和国中央人民政府今天成立了！新疆罗布泊上空试爆成功。

　　1967年6月17日，我国在西部某地上空爆炸成功一颗氢弹。__第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功发射，测量了卫星工程参数和空间环境，并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。

　　____年7月1日英国将香港交还给中华人民共和国，__在香港成立特别行政区，开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。____年12月20日__政府恢复对澳门行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区成立，葡萄牙共和国结束统治澳门。____年11月20日我国第一艘无人实验飞船酒泉航天发射场发射升空。____年10月15日我国首次发射载人航天飞行器，将航天员杨利伟送入太空10月16日6时23分返回。这个飞船标志着__成为前苏联（俄罗斯）和美国之后的第三个将人类送上太空的国家。____年9月25日到9月28日，神舟七号载人飞船发射，__航天员翟志刚首次出舱进行出舱活动。

　　____年9月29日，__首个空间实验室天宫一号发射成功。____年11月1日，神舟八号成功发射升空，3日和天宫一号首次空间交会对接成功，__从此成为继美俄之后世界上第三个掌握空间交会对接技术的国家。____年10月17日，神州十一号飞船发射成功，航天员景海鹏和陈冬在太空飞行生活长达33天。同学们，梁启超先生在他的《少年__说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；

　　少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华民族的复兴大业而奋斗终生！

　　班会目标：1.引导学生了解党史，理解没有共产党就没有新__的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立爱我中华,兴我中华的信念。班会准备：多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。班会过程：一、认识党旗。同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）生：国旗。对，这是我们__的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。党旗的内涵：__共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着__共产党是__工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。那你对__共产党有多少了解呢？指名说。看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。

　　二、了解党史。1.了解__共产党诞生的背景。教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。19____年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开__共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为__共产党的诞辰纪念日，是____同志于19____年5月提出来的。1941年，中共中央确定将19____年7月1日作为__共产党建党日。看完这段文字，大家对__共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？过渡：__共产党成立之后，便带领__人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。三、缅怀革命先烈。

　　1.学生讲革命先烈的事迹。教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花齐读歌词。四、感恩深厚恩情。过渡:新__成立后，__共产党带领__人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1.图片展示光辉的成就。教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。同学们，没有共产党就没有今天的__，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。2.齐唱《没有共产党就没有新__》结束本课。主题阐释：民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，树立报效祖国的宏伟志愿，是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值__共产党建党90周年，教师可以此为契机，引导学生了解__共产党的历史，讴歌、颂扬__共产党的丰功伟绩，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。班会目标：1.引导学生了解党史，理解没有共产党就没有新__的深刻内涵，认识到

　　坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立

　　爱我中华兴我中华的信念。班会准备：多媒体课件，视频资料，课前让学生了解有关国旗与队旗的知识，搜集

　　革命先烈故事，并通过多种方式了解生活的巨大变化。设计理念：现代教育理念一个重要特征就是人本思想，我国的基础教育课程改革也

　　把学生的发展为本作为基本的课程理念。如何体现这一理念？这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用，创设合适的教学情境和动机，引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。

　　主题班会的设计也不例外，具体地讲，就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式，而应把学生置于一个信息丰富的环境中，让他们去寻找、选择、加工、运用，从而内化道德品质、提高能力素养，实现个体的全面发展。

　　如缅怀革命先烈一环节，教师没有泛泛地去讲英雄故事，而是在课前让学生通过各种方式搜集故事，然后把讲故事的权力交给学生。

　　由于这些故事是学生自己搜集的，而且它们触动了学生的心灵，所以，学生学习的积极性与主动性很高，他们成了课堂上真正的主人。

　　同时，班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况，紧扣时代脉搏，体现生活气息。

　　如感党恩这一环节，我注意让学生联系自己的生活，从身边的人与事中，

　　感受祖国日新月异的变化，在观察、走访、调查中，有所感悟和发现，进而提高认识，升华情感。

　　班会过程：一、认识党旗。同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）对，这是我们__的国旗。那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢？（学生回答）这面旗帜呢？（课件出示队旗），谁能说说它的名称以及图案的含义？还有一面旗帜，看看谁认识。继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。党旗的内涵：__共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着__共产党是__工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。二、了解党史。1.了解__共产党诞生的背景。教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导__革命。在这种情况下，很多爱国人士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷

　　成立了共产主义小组。19____年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开

　　__共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。2.播放视频《光辉的历程》。看完这段视频，大家对__共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告

　　诉我党的生日是哪一天？教师简单介绍。过渡：__共产党成立之后，便带领__人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的

　　是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也

　　深深地刻在了我们的脑海里。三、缅怀革命先烈。1.学生讲革命先烈的故事。教师引导学生交流课前搜集的先烈故事，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命

　　先烈的图片）：同学们，不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰，还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小；不论是舍身炸碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，亦或是坚贞不屈的江姐，他们都用惊天地泣鬼神

　　的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.播放歌曲《英雄赞歌》。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花四、感悟深厚恩情。过渡:新__成立后，__共产党带领__人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1.图片展示光辉的成就。教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在__共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。3.教师小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是__共产党！和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是__共产

　　党！所以，没有共产党，就没有新__！没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？五、树立远大理想。过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接

　　班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命？1.学生畅所欲言。2.诗朗诵：《中华少年》。六、教师小结。同学们，梁启超先生在他的《少年__说》中曾有这样一段意味深长的文

　　字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少

　　年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！

　　让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生！

　　反思：本节班会课努力贯彻以学生为本的教育理念，引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课

　　堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来

　　看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，

　　仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，

　　引人入胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。

　　附诗歌朗诵稿：中华少年（节选）今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记最危险的时候战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

　　听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!

篇十三：2022年小学生党史教育课教案

P>　　同时给学生上的安全第一课坚持安全第一落实安全措施的原则着重进行防水防电防火防毒防骗防病等知识的宣传及交通法规卫生知识安全常规等知识教育切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础

　　2022开学第一课教育教案（精选13篇）

　　2022开学第一课教育教案（精选13篇）作为一名老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的2022开学第一课教育教案，希望能够帮助到大家！开学第一课教育教案篇1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，防肺结核的教育。教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。2、班级举例学校发生的事故及后果。3、国家、政府狠抓安全教育工作。4、目前学校抓的几项工作。三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。2、集体归纳。（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、

　　猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。五、安全教育总结新学期开学以来，为提高六（2）班全体学生的安全意识和自护自

　　救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

　　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。开学第一课教育教案篇2教学目标：1、正确、流利、有感情地背诵古诗，并能初步感受古诗的意境。2、激发学生学习古诗的兴趣，并有背古诗的兴趣。3、积累古诗中的名句。教学重点：正确、流利、有感情地背诵古诗。教学难点：初步感受古诗的意境；积累名句。教具准备：1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。2、教学课件。

　　教学过程：第一板块：自由吟诵，激发热情师：小朋友，古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱，相信你们也一定会背很多古诗了吧？今天让我们先来秀一秀，不过不能重复别人的背诵。学生自由背诵古诗，当遇到困难的时候可请人帮忙，或大家一起帮忙。【设计意图】：让孩子们自己吟诵古诗，从要求上可以降低对孩子的要求，可以选择自己会背的古诗进行展示，既满足了学生爱表现的心理需求，同时也能激起孩子争强好胜之心，也为下面的“秀”做了铺垫。第二板块：看图吟诵，感悟诗意1、先看图，想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗，再来背诵。依次为：《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》2、对照图文，用自己的话简单说说诗意。3、齐背这四首诗。【设计意图】：这四首诗是上学期末所学，也是本学期课文中要求掌握的诗，通过看图让学生再现当时学的影像，通过说说诗意回忆之前所学，再通过背一背达到巩固的效果。第三板块：名句吟诵，提升能力1、出示填空，考考你：野火烧不尽，春风吹又生。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗？背背含有此句的诗。【设计意图】：通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句

　　有所了解，由诗句到作者到整首诗，让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背。这样，对于孩子们对诗的感悟更具完善。

　　第四板块：出题吟诵，激起兴趣出示古诗题目，让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。题目列表：《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》【设计意图】：让学生吟诵古诗，最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣，不能让孩子们觉得背古诗真难，而应该让他们知道他已经会背那么多的古诗了，成功感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发现有同学比自己背得多，背得好，他便会产生一种不愿服输的样子，也使背古诗成为了一种乐趣。开学第一课教育教案篇3一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。三、课时安排：一课时四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。3、明确本课学习目标：

　　4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗？你对初三学习的信心如何？5、了解中考情况，交流各科学习现状。你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是什么？6、探讨语文学习方法：（可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面）你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）8、作业布置：1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。开学第一课教育教案篇4教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的`主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个

　　方面来进行学习。1、课前，我们该怎样做？让学生讨论、发言。（1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：（2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些

　　同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同

　　桌桌面上干干净净，还在玩电子表。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课

　　前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。2、课堂上我们该怎样做？学生讨论发言。（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思

　　考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。（2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

　　让学生说出那“三个一”（3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业

　　时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）

　　A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

　　B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。

　　C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方需要改进？

　　3、课后，我们该怎样做？学生讨论、发言（1）先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。（2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况）A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业。B、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。4、考试时，我们该怎么做？让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。5、小结通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。开学第一课教育教案篇5教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学

　　习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的.学习和生活习惯。

　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。

　　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。8、集合整队：快、静、齐。9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。3、走出校园也要注意交通安全。饮食安全，同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

　　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。开学第一课教育教案篇6一、教学目标：1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。二、教学过程：(一)说说自己暑假中的见闻。师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。讲故事《木匠的房子》。听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。(三)回顾上学期的成绩。1、了解上学期成绩。

　　2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。(四)认识新朋友(新书)1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?2.老师带领学生熟悉教材。(五)数学常规要求：1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。六、全课小结，提出希望。同学们，新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。开学第一课教育教案篇7教学目标：1、能够用雄壮有力的声音自豪地演唱歌曲。2、了解《国歌》的词曲作者、国歌的全称《义勇军进行曲》、创作背景，体会《国歌》表达的爱国情感。(三年级接触练习指挥)3、复习巩固五线谱、简谱。组织教学：师生问好

　　教学过程：1、导入：考一考我们的国旗是什么?我们的国歌是什么?谁能告诉老师在什么样的场合中会升国旗、奏响《中华人民共和国国歌》呢?国家的意义：对于我们来说，国旗和国歌代表了整个国家的人民，国旗和国歌是我们身份的象征。每天清晨，天安门广场都会集结很多市民，他们都在等待升旗仪式。当宣布升旗仪式开始的时候，，广场上的人们顿时安静下来，当洪亮的国歌奏起来的时候，人们一面把目光注视着冉冉升起的国旗，一面高唱国歌，对祖国的热爱之情油然而生。2、国歌探秘下面我们一起来探究《国歌》的秘密，那么你对国歌了解多少呢?你知道国歌的词作者，曲作者是谁吗?是什么力量是这首歌曲成为抗战时期全国人民战斗的号角，是什么原因是这首歌曲成为一种抗争不息，独立自强的精神?聂耳先生在《义勇军进行曲》中使用了什么秘密武器呢?让我们一起来进行一次探秘行动吧?1)重音记号“>”“中华民族”聂耳在这里想表达什么样的情感?用带和不带记号来进行演唱对比，体会歌词及重音作用。2)对比演唱有这样一句歌词：“起来，起来，起来”。这是一种上行的用法，从较低音极进行至较高音极叫上行。为什么聂耳在这里运用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起来，起来，起来”谈谈感受。3)唱一唱在了解了歌曲的意境后，现在我们用平稳的进行曲速度，饱满激昂的热情，以及强弱分明的节奏，完整地演唱歌曲。4)一起来打3、小结同学们，国歌是祖国的象征，是民族的心声，是国家的灵魂。抗战时期，国歌是民族的号角，和平年代，国歌又赋予更深刻的意义。无论你走到哪里，只要你听到这振奋人心的旋律，你就会感到一种自

　　豪!一种力量!因为在这音符中，你已不再是一个普通的人，而是一个伟大民族中的一员!

　　4、五线谱、简谱、竖笛在我们音乐课上隆重介绍这样一个家族，没有他们我们就没有音乐，他们就是五线谱家族，有的同学也许对他们很陌生，但是如果你听到了他们另外一个名字就不会感到陌生了，(教师出示简谱)以后我们要与他们一起上课，希望大家尽快记住他们啊!从这个学期开始我们要组建一支乐队，我是大家的指挥，而我们的乐器就是竖笛，看谁在学习时最认真，最听指挥。开学第一课教育教案篇8教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应

　　立即关掉电源开关，停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触

　　电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅

　　中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通

　　风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，

　　还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火

　　场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物

　　包裹身体。三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行

　　走。2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动

　　车辆争道抢行。4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不

　　准骑自行车上街。四、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自

　　己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。开学第一课教育教案篇9

　　教学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、校园中存在的安全隐患。（请幼儿列举一些现象）1、幼儿集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、幼儿饮食的安全隐患。3、幼儿交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、幼儿集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、校园内要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要慢走。③整队走路时要与同学保持一定距离。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、幼儿饮食的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。3、为什么不能提前到校？校门没开，一些幼儿在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。4、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。5、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”————火警“110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。开学第一课教育教案篇10教学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：导入主题：同学们好！这天是新学期开学的第一课，暑假里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。人们常说：

　　“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在校园度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”

　　一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学持续必须距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、食品安全教育1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场

　　所，避免接触禽类。4、经常开窗通风，持续居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养

　　成良好的卫生习惯。5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食

　　品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，

　　绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘

　　车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗等。3、横过马路，要做到一停二看三透过。4、12岁以下学生不骑车去校园。安全教育平台开学第一课5、恶劣天气下不骑车。6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。五、防溺水安全教育1、如何防溺水游泳，抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点：（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选取好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清楚。（2）务必要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果群众组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

　　（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

　　（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。安全教育平台开学第一课

　　（5）在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　（6）在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　（7）在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，持续呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

　　2、遭遇溺水你该如何自救暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，个性是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的状况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时就应怎样办呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

　　当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的超多体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时状况十分紧急，而救助者又具备必须的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是十分危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是能够防止的。小学生严禁私自下水救人。开学第一课教育教案篇11

　　活动目标1、了解使用文具的不安全行为以及市生的危险。2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。活动准备教学挂图活动过程1、活动导入：谈活活动教师：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经常使用的哪些文具？你们知道文具便用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么？2、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。（1）教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页，仔細看看每一幅图，图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具？他们使用文具的方法对吗？（2）幼儿根据教师的提门，自由阅读和讲述国面的内容，教师巡回指导(3）教师出示挂图，引导幼儿讲述和讨论画面内容。①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，我们一起来看看这幅图都讲了些什么

　　②新以比挂到甲相天的内容。这个男孩在做什么？咬铅笔会有什么危書呢？

　　（铅笔不能咬，会造成铅中毒，会把細菌等有害的东西吃到肚子里，还会使小朋友的牙齿歪斜)

　　③讨论其他内容。④教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确，这样会对他们的身体健康造成危害，严重的还会威胁生命安全。3、活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具。(1）教师引导幼儿观案并讲述最后一幅小图：现在我们一起来看看，这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全，除了国完画要洗手，在使用文具时还应该注意什么？(2）教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。每组推选一位能力较强的幼儿，请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。(3）幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。（4）教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。（5）分享各组讨论内容。4、活动总结：安全使用文具规则。教师导幼儿回顾集体制定的是体的行为规则，进行总结。5、活动延伸：张贴安全使用文具规则。安全使用文具规则的参考范例；(1）、使用文具时，保持坐姿端正，正确用笔。（2）、不玩弄文具，不吃或咬文具。（3）、不用笔尖对着自己和他人。（4)、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。（5）、用完文具要收拾整齐。（6）、写完字或国完国要把手洗干净。（7)、使用剪刀要小心，不要使用箭头锋利的剪刀，使用见导师咬集中将身，不能一边说笑一边使用剪刀。不要拿着剪刀对着别人乱晃，剪刀用完放到安全的地方。

　　开学第一课教育教案篇12教学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　‘’3、进行预防灾害，预防突发事件的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩

　　序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?三、学生饮食、就餐的安全注意事项。1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在

　　安全的地方。2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交

　　通规则。2、说一说学生乘坐公交车注意事项。五、校外活动安全1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，

　　严禁私自下河塘洗澡。

　　2、不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。六、校园安全其他注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?2、你与同学发生矛盾怎么办?3、如何加强教室安全?4、为什么不能提前到校?5、当自己感到身体不适时，怎么办?6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?7、学习安全小常识。七、树自我防范意识不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。八、全课小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字，做到高高兴兴上学，平平安安回家。开学第一课教育教案篇13教学目标：1、充分认识安全工作的重要性。2、养成在学习和生活中时刻注意人身安全，饮食安全，交通安全等习惯。教学过程：一、安全工作的重要性1、国家、政府狠抓安全教育工作。2、目前学校抓的几项安全工作。二、小学生应注意安全的具体事项：1。“珍爱生命，安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等，安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、学校的、

　　社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。2。作为学生来说，要听从、服从学校和老师的教育和管理，遵

　　守学校的校规校纪，事故往往发生在违规违纪中。3。要培养防护能力，学会自护自救，掌握基本的避险知识和逃生

　　本领。比如说，在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情，同学们就不能惊慌，听从指挥，按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩，特别注意防范，确保交通安全。

　　4。近段时间特别要注意的：一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道传染病，注意预防疾病的发生。三是关注饮食安全，不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料，不吃零食。四是注意小事，如课间不追逐打闹，不攀爬树木和体育器械，不翻越门窗，出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑，体育课安全。五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。总结：安全是火，点燃我们的生命之灯！安全是灯，照亮我们的生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！

篇十四：2022年小学生党史教育课教案

P>　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》原创不容易，【关注】，不迷路！

　　学习小学生守则班会教案作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取

　　得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？以下是文库作者收集整理的学习小学生守则班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　学习小学生守则班会教案1(二)

　　一、谈话引入前几天咱们把《小学生日常行为规范》已经张贴出来了，很多同学们非常关心，自觉地对照自己的行为，虽然已经是四年级的大孩子了，很多同学能够自觉去做，但在这段时间里，有些同学们还是有些做得不够好的地方，这堂班会课，我们就来对照《小学生日常行为规范》，规范自己的行为，养成好习惯，做一名合格学生。二、学习《小学生日常行为规范》(一)读一读，说一说出示《小学生日常行为规范》1自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。2小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。(二)议一议、评一评1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据一日常规去做，结果怎么样?(1)组内说，交流。(2)请说得优秀的同学台前说。(3)你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么?(三)结合学生们交流的结果，表扬能遵守各项常规的同学。

　　1、对常规优秀的同学进行表扬。2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己，如何去做的?3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。(四)小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。希望大家能对照《小学生日常行为规范》，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成绩。(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。(六)表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。(七)讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们动，也是极不文明的行为(八)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?(十)总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来,成为一名合格的学生。学习小学生守则班会教案2

　　学习新《中小学生守则》，养成良好习惯活动目标：1、通过宣讲新的《中小学生守则》，使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求，增强班级凝聚力。2、通过知识竞赛等活动，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。3、通过学习新的《中小学生守则》，帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。活动准备：新版《中小学生守则》文本、幻灯片活动过程：一、揭题引入班主任：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年8月颁布了新的《中小学生守则》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好行为习惯，做一个全面展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则，养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求，尽快适应小学生活，成为一名优秀的小学生。二、宣讲规范中小学生守则1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学索，养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

　　9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

　　三、牢记规范刚才，老师带着我们学习完了，下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛，看谁听得认真，记得牢固。比一比，哪些同学对它们最熟悉。一、简答题1、守则包括哪些方面的内容?2、守则的第1条内容是什么？3、请说出五种文明用语。4、交通方面应该注意哪些事项？5、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的？师：我们不光要会说，更要会做。下面请同学们当个小裁判，说说他们做得对不对。二、判断题内容提示：1.赵明明听说住宿的张林请假回家了，于是中午便到他的寝室休息。2.黄诚诚答应父母，从此不再进入任何网吧上网。3.语文考试时，文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学，她没有接传。4.杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母，结果，有时受到父母的表扬，有时受到父母的批评，以后她就不再告诉父母了。5.在课堂上讨论问题时，任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。

　　6.下课时，李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。7.开始做广播体操了，明明还在教室里做作业，他觉得“学习好就行了，广播操做不做无所谓”。8.下课了，小江经常找小宏到操场追逐打闹，认为这样可以放松身心。四、活动总结同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中，学习中，你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言，有信心吗？要想做一个合格的小学毕业生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。现在请同学们跟着班长一起宣誓：我承诺遵循中小学生守则，从我做起，从现在做起，做一个遵纪守法的人。宣誓人：XXX96班班主任刘银玲学习小学生守则班会教案3活动时间：20xx、9、28活动地点：六（1）班教室主持：班主任活动目标：1、通过宣讲新的《中小学生守则》，使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求，增强班级凝聚力。2、通过知识竞赛等活动，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。3、通过学习新的《中小学生守则》，帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。活动准备：新版《中小学生守则》文本、幻灯片活动过程：