2022年传染病防控健康教育制度（范文推荐）

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传染病防控的健康教育制度3篇

【篇1】传染病防控的健康教育制度

2020年方集镇中心小学

传染病预防控制的健康教育制度 

为了普及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作， 使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。

1、宣传教育 

1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治、卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实 《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围。

  2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。 同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、 班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。

  3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。

  4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯, 加强学生良好的行为的养成教育。

  5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。

  6、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病。随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。

  二、传染病防控 

1、成立组织,明确责任。 

学校成立传染病防控领导小组:

 组  长：张永

 副组长：方秀玉 

成  员：各班班主任 

2、 坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨午检制度,及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。

3、坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染病等事故, 要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。

  4、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、 食源性疾病和饮水污染的情况, 采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。

  5、学校要按照有关部门的安排,配合卫生部门搞好流脑、 乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。

  6、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒, 特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施, 在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。

  7、要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。配合卫生保健机构, 每学年对学生有组织地进行体格检查工作。

  8、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。  

  2020年2月15日

（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）

【篇2】传染病防控的健康教育制度

传染病防控的健康教育制度

1.学校成立传染病防控工作领导小组，高度重视师生的健康，认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法规、制度。明确职责，严格执行各项传染病防控规定。

2.领导小组每学期制定相关的健康教育计划，尤其针对重点传染病如：新冠肺炎、水痘、流感、腮腺炎、艾滋病、结核病、诺如病毒感染等扩大宣传范围，提高健康教育工作力度。

3.学校开足开好体育与健康课，上足课时。利用多学科渗透方式让学生及时了解传染病防控的相关知识。

4.利用学校教育的优势和特点，充分利用微信、QQ、橱窗、黑板报、讲座、班会活动、升旗仪式、校会等多种形式开展宣传教育。让学生了解掌握基本的传染病防控知识。提升师生增强体质、防病抗病的意识。

5.学校人群集中，相对空间不足，在传染病多发季节，面向家长群体加强宣传频次，争取更多的理解与支持，主动采取切实有效的防控措施，尽可能配合学校防控工作。

6.有针对教职员工的宣传途径，如教师微信群，教工会议等，普及传染病防控知识。提醒广大师生注意做到以下几点：

（1）出门戴口罩、勤洗手；

（2）咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻；

（3）出现发热等症状，佩戴口罩并及时就医；

（4）不吃野味，将肉和蛋彻底煮熟；

（5）避免与呼吸道感染患者密切接触；

（6）避免近距离接触野生动物或活牲畜；

（7）不要随地吐痰；

（8）尽量不要去人多的地方；

（9）非必要，不去疫情防控重点区域；

（10）做好室内环境通风工作，保持空气清新。

7.教师需以身作则，主动学习传染病防控知识，并根据情况结合到自身的教育教学工作中。

易县高陌初级中学

2020年3月5日

【篇3】传染病防控的健康教育制度

传染病预防控制的健康教育制度
为了普及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作， 使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。
一、宣传教育
1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实 《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。

同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、 班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯, 加强学生良好的行为的养成教育。

5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。
6、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病。随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。
二、传染病防控
1、成立组织,明确责任。

学校成立传染病防控领导小组: 组 长：
副组长：
成 员：各班班主任 学校传染病疫情报告员:
2、 坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。
3、坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染病等事故, 要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告卫生室(保健室 ,保健员立即报告校长,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃
处理。
4、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、 食源性疾病和饮水污染的情况, 采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
5、学校要按照有关部门的安排,配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季预防疫苗注射工作。
6、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒, 特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施, 在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。
7、要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。配合区卫生保健机构, 每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
8、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。

2018年3月5日