初三材料作文及范本(3篇)（全文完整）

下面是小编为大家整理的初三材料作文及范本(3篇)（全文完整）,供大家参考。

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

初三材料作文及范文篇一

早饭过后，我彻底的清醒了过来。我意识到，昨晚我只顾着玩乐，作业还一字未动，便提起书包，去和一大包书本作斗争。

我简单地清点了一下我的作业。英语呢，经过我的奋斗，在学校已经写完了；
数学，也就两页练习题，几十分钟足够；
可是我的语文作业怎么这么多？仔细一回想，也确实怨我。老师让一周之内，写三张读书笔记，两篇日记，但我五天内把这事忘得一干二净，堆积起来，只好今天补上去。真是后悔莫及！

我先把数学练习题打开，想先写点数学题提提神。数学题很少，也比较简单，很快就搞定了。于是我继续写读书笔记。

我心不在焉的翻着书页，希望能立马发现好的句子。但事与愿违。我心里越着急，我需要的句子越找不出来。看着那密密麻麻的汉字像蝌蚪一样在我眼前游啊游，一阵睡意泛起。一看时间还早，我便又钻进被窝。

我怎么也睡不着，但躺着也挺舒服，就不想起来。但作业又有一大堆。我躺在床上眯着眼，思想斗争了一会儿，还是觉得爬起来写作业比较好。

但由于长时间躺在那里，一坐起来便头晕眼花，头重脚轻。我拖着重重的脑袋继续写作业。

写完了一张半读书笔记，又该吃午饭了。

午饭过后，我赖在沙发上看电视看了好一会儿。家人都去睡午觉后，我又偷偷跑到电脑前，玩起了电脑。

不知是心理作用还是怎么，头越来越沉重。觉得自觉上怪对不起自己，只好灰溜溜的去写作业。

但我的拖延症太严重了，写了一会儿，再次被它打败了。手不自主的放下笔，摸来一本杂志，便津津有味地看了起来，作业什么的都抛在脑后。

我不想和拖延症交朋友，谁来帮帮我！

初三材料作文及范文篇二

在当今“稻草定律”泛滥的时代，一些人越来越扭曲自身的价值观。在那些庸碌无为的势利之徒看来，稻草绑了白菜，其价值等同于白菜；
绑了螃蟹，其价值便等同于螃蟹。但，在拥有独特自我价值观的人看来，只是攀龙附凤，投机取巧罢了！

于是乎，在贪偏离正轨的人生观的路上愈行愈远，逐渐形成了一新型的“成功学”。

稻草绑了白菜，绑了螃蟹，体现了其表面上的价值。其“价值”不异于不学无术的官二代、富二代有父母名望和资产加于己身虚增自己价值而不费吹灰之力取得的巨大成功；
不异于庸碌无为的势利小人靠溜须拍马轻而易举取得的傲人成就。

这种价值观，“成功学”实乃大错特错！原因不是别的，正是他们怯于正视自我价值。一旦怯视自我价值，便会不惜一切依附于他人。

春秋时晋国有位姓董的官员，他见范氏家族地位显赫，心想要是娶了他家的一位姑娘，自己不也能有可依附的对象了吗？他的朋友叔向反对他这个想法，希望他安心做根稻草。他不听，硬是风风光光地做了范家姑爷。

范家的姑娘脾气大，娘家人更嚣张。终于有一天，董姑爷得罪了老婆，被大舅佬令人（叫仆役）吊在院内大树上反省。吊在树上的狼狈与结婚盛典上的荣耀相对比，恰如稻草被扔后的寂寥与绑在螃蟹身上的自得。

有时候城市太过喧嚣，太过华丽。闪烁的霓虹掩不住城市人内心的空虚，缥缈的音乐抚平了躁动内心。只要不为世间浮华言语所同化，不为人世虚伪价值虏获，自我价值，便实现了。

所以，我们应抛开所谓的“稻草定律”，重视。提升并实现自身独特的自我价值。不攀附，靠自己。即便是一颗不起眼的螺丝钉，也要撑起坚固的钢桥。

初三材料作文及范文篇三

题目：

有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

审题提示：

“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现；
老鹰到达顶端，归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀；
蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。

立意提示：

1、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛）

2、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰）

3、如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；
如果你拥有出众的天赋，也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛）

参考标题：

1、创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛）

2、凡人想成功，该走蜗牛路（着眼于蜗牛）

3、是只蜗牛又何妨（着眼于蜗牛）

4、用坚持向成功挺进（着眼于蜗牛）

5、成功源于对生命的执著（着眼于蜗牛）

6、执著努力，打造成功的宝剑（着眼于蜗牛）

7、超群的实力是成功的保证（着眼于老鹰）

3、一棵有毒的树矗立在路旁。

第一种人大老远看了，赶紧绕道而行，他们一点也不愿接近，生怕不小心会中毒。

第二种人来到树边，看见这棵树，马上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人受害。

第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思索：这棵树也有生命，不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。

至于第四种人，在看见这棵树的时候，会说：“喔！一棵有毒的树，太好了，这正是我要的！”他们开始研究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药。