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会议方案 召开会议方案怎么写()

时间:2024-01-15 16:30:04 来源:网友投稿
导读: 【导语】召开会议方案怎么写(多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。会议方案篇一主持人:参加人员:各街镇乡主要领导、分管领导,区安监委成员单位分管领导,部分重点企业负责人、先进企业

下面是小编为大家整理的会议方案 召开会议方案怎么写(),供大家参考。

会议方案 召开会议方案怎么写()

【导语】召开会议方案怎么写(多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

主持人:

参加人员:各街镇乡主要领导、分管领导,区安监委成员单

位分管领导,部分重点企业负责人、先进企业负责人、先进个人代表计120人左右。

出席领导:市安监局领导,区政府主要领导、分管领导,区

委分管安全的副书记,区人大、区政协联系领导,经开区分管领导。

会议地点:区政府五楼会议室

会务准备:区政府办、区安监局共同负责。

会议议程:

一、请区长助理李忠友同志通报近期安全生产事故情况;

二、请副区长王仕彬总结20xx年安全生产工作,安排20xx年安全生产工作;

三、请瑞金副书记宣读表彰决定,并请受奖单位代表上台领奖;

四、请区政府领导与建设局、龙泉街办签订20xx年安全生产目标责任书(其余单位会后签订);

五、请市安监局领导讲话;

六、请仁松区长讲话。

会务费用:见附件《20xx年安全生产先进单位和个人表彰建议方案》

其它事项:请《龙泉开发》期刊社、龙泉电视台派记者到会报道,请区档案局派员到会采集资料。

一、总体方案

(一)会议总体方案的含义

会议总体方案是对所要举办的会议进行总体安排的策划文案,是会议预案的一种。

(二)会议总体方案的基本内容

1.会议的名称。会议名称的确定一般采用揭示会议主题、主办者、功能、与会者、范围、时间和届次、地点、方式等特征的方法。

2.会议的目标和指导思想。

3.会议的主题、议题和议程。

4.会议的对象、规格和规模。会议对象要分清正式成员、列席成员、特邀成员、旁听成员。

5.会议的时间。包括会议时机的选择,会议的起讫时间,会期和日程安排。

6.会议的地点。一是选择合适的举办地,如国际性会议要考虑选择在什么国家或地区以及什么城市举行;
二是选择合适的场馆(包括会场、宾馆的规格及布置要求等)。

7.主办、协办单位以及拟设立的会议组织机构,如主席团、组织委员会、指导委员会、执行委员会、学术委员会、秘书处、筹备组的构成等。

8.会议的举行方式、配套活动以及辅助活动的日程安排,如参观、游览、娱乐、聚餐等。

9.会议的接待、后勤保障措施和技术手段。

10.会议的宣传方式,如召开新闻发布会、编写会议简报、邀请记者采访、发送新闻稿件等。

11.会议经费的预算以及筹集经费的渠道和方式。

12.其他应当说明的事项。

(三)会议总体方案的结构与写法

1.标题。写明会议的全称和策划书或方案(预案),如““秘书工作”国际学术会议筹备(总体)方案”。“总体”二字也可以不写。

2.主送机关。直接上报上级机关,应当写明上级机关的名称。以请示的附件上报的,可不写主送机关。

3.正文。正文部分应当逐项载明总体方案的具体内容,结构安排上一般采用序号加小标题的结构体例。开头部分可用一段文字写明制定方案的目的和依据,然后用序号编排各个层次。表述有两种方法:一种是详述法,详细表述各项具体安排。另一种是简述法,对所涉及的各方面的计划作原则性的安排,具体实施的要求通过各个专题策划文案来表述。直接上报请求批准的方案,结尾处要写“以上方案请审批”等字样。

正文写作要做到总揽全局、目标清楚、思路清晰、分工明确、综合协调。

4.附件。如有附件,在正文下方写明附件的名称和序号。

5.落款。署制定机构名称。经审批下发执行的总体方案也可署审批机关的名称。

6.成文时间。写正式提交的日期。

二、会议开幕式方案

(一)会议开幕式方案的含义

开幕式是宣布各种会议活动正式开始的具有象征性和标志性的仪式。会议开幕式方案是对开幕式的各项安排进行策划的文案。

(二)会议开幕式方案的`基本内容

一、会议准备:

家长意见征询、幼儿一日活动相关影像资料、讲话稿、记录本、家长签到表、会议环境布置等。

二、会议地点:

小班教室

三、会议时间:

20xx年10月25日下午14:30——17:00

四、会议目标:

窗体顶端

1、帮助家长了解幼儿园的教育教学内容以及科学的。

2、家庭、幼儿园配合一致,形成合力,使教育的微环境充分体现。

五、活动流程:

(一)迎接家长。

(二)家长签到。

(三)家长观摩幼儿半日活动(两位教师各组织一节活动课)

(四)开始会议。

1、教师介绍本班的情况及幼儿园教育。

2、请家长观看幼儿一日生活的影像资料。

3、家长、教师畅所欲言,相互交流育儿方法、经验。

4、教师对家长提出的疑问进行解答。

5、个别交流,结束会议。

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